新高考大走班，超银高中选课走班充分尊重学生意愿

青报教育在线讯iqdedu.com  自高考改革方案提出后，山东省各个中学积极响应。6月24日高中学业水平考试结束后，超银高中高一学生便确定了选课走班，学习新课程。超银高中教导处主任张立民介绍，早在上一个期末考试学校便进行了选课预选，提前将数据囊括整理，分析数据制定计划，快速推进高一新生适应新改革的速度。

超银高中的选课走班组合共17种，从选课走班结果看，地理和化学两门学科选的人最多，全级部160名学生，125人选修地理，102人选修化学，占比总人数超过60％；物理与政治被选率相对较低，都只有不到50人。秉承初衷，学校充分尊重学生意愿，仍为这两门学科单独设置了班级。

为适应选课走班结果，超银高中在班级设置上也做了相应调整。目前，高一级部设置了4个行政班和12个教学班。语数外作为行政班固定学习课程不变，其他按照选修科目设置的班级统称为教学班。

张立民主任告诉青报教育在线，这种“折腾”的大走班模式对于学校来说是一项全面挑战。在行政班和教学班相结合的“双轨制”管理下，行政班和教学班设置了两套独立的班级管理制度。在教学班，学科老师的职责趋向导师，不仅要教学，还要担任教学班班主任。教学班的班委会也是独立选举产生，与行政班不冲突。随之相应的，家委会也将实行“走班制”，一个学生的家长以后可能要参加多个班级多次家长会。

虽说“大走班”“折腾”了学校，但却颇受学生们的欢迎。选课走班实行几天来，学生们普遍反馈够新鲜、很喜欢。高一1班行政班的潘茜同学在选课走班中选择了生物、化学、地理3门学科，吴昊同学选择了政治、历史、化学3门学科。潘茜告诉青报教育在线，我很喜欢理科，但是物理相对较弱，之前还担心如果选理科，可能物理跟不上，现在6门学科可以任选3科，我果断选择了地理替代物理。吴昊同学说，自己很喜欢文科，但是高考填报志愿政治、历史、地理组合可选择的专业种类很少，为了扩大可选择的专业范围，我摒弃了地理，加入了化学学科。两位同学都表示，这种结合自己强项，按照自己喜好选择的选课，大大提高了自己的学习积极性。

高考改革中选课走班对学生全面发展的好处被各个高中所认同，执行方式却各有不同。政策下达后，有的高中希望求稳，走保守路线，选课希望新老政策齐步走或者过渡式实施。为了避免“大动干戈伤筋骨”，有的学校实行“小走班”，在6个学科中采取“二拖一”的选课模式，有的则直接按不同学科组合组成新的行政班，而超银高中却选择了最费劲的“大走班”模式。问及这样自我折腾的原因，张立民主任说，折腾是管理层面的难度，但只要对学生有利，就必须要积极施行。学生的发展高于一切，我们要一切从学生角度出发，尽学校所能为学生实现最大发展提供平台和空间。

青报教育在线iqdedu.com 王一帆 周寒梅