永宁路小学：书香沁心 绽放朵朵彩虹花

编者按：青岛日报、青报教育在线联合推出教育·书香特刊，全面报道我市中小学书香校园建设典型。其中，特刊深度解读了李沧区的悦读悦心活动和部分学校的阅读特色。多元活动、多维度实践，用品质引领李沧区多彩的阅读活动，旨在为学生的终身发展奠基，为富强民主文明和谐而美丽的社会建设助力！

青报教育在线iqdedu.com  经史子集，传承中华文脉；诗词曲赋，浸染沁人书香；晨诵暮省，倾听生命拔节；春夏秋冬，酝酿书香校园。沐浴永宁，感受书香之气，聆听花开之音……这是永宁路小学“朵朵书窝儿”门口留言本扉页上的一段话，正在书窝里和小伙伴一起翻看《海底两万里》五年级一班的王鑫田同学说，能和小伙伴来这儿看书，自己可是费了九牛二虎之劲。这里太美了，里面的每一本书自己都喜欢。

赵宁校长说，营造新奇、温馨的阅读氛围，并把它作为一种奖励，是学校的一个创新。创设尊重、适性的环境氛围和多元、丰富的阅读体验活动，才能真正的走进孩子，让孩子们真心走进阅读。学校为孩子们创设了一个“道永心宁、予之美好”高品质学习空间，书香能沁润孩子们的心田，能让孩子们宁静致远，也能让孩子们的心灵深处绽放朵朵彩虹花。

分享阅读，“朵朵卡”里有惊喜

位于教学楼大厅两侧，两间繁花掩映中的木质小屋就是“朵朵书窝儿”，推开门，一张蓝色的海绵垫四周是放满绘本和经典读本的书架，这里就是学校精心布置的可穿越时空、无车鸣马喧、可静心与名家对话的“窝儿”。说起这里怎么会成为孩子们最向往的地方？学校教师发展中心董诣卿主任介绍到，明灯、抱枕、靠垫、书架营造出温馨的阅读环境，阅读者可盘坐，可斜倚，慵懒着，放松着，手执一卷，尽享美妙的阅读时光。而只有拿到“朵朵卡”的孩子才能邀请一位小伙伴享有一天的使用权。

“朵朵卡“和“邀请卡”是配合各班“悦读路上，一路芬芳”金朵朵学院绽放悦读评比栏用的，学生通过手绘、手抄报、思维导图、读后感等形式表达和记录阅读感想与体验，班主任用小磁钉在评比栏上记录孩子们的读书历程。每个阶段获胜的孩子会获得一张“朵朵卡”，并获得“朵朵书窝儿”的使用权，同时还会获得“邀请卡”，邀请一位小伙伴共同步入书窝儿阅读。

近一个周的时间里，王鑫田凭借“蓓蕾初开2级”获得了一张“朵朵卡”，并邀请小伙伴刘煊一起进入“朵朵书窝儿”。刘煊说，朋友邀请很幸福，阅读体验很美妙，期待接下来自己有精彩的阅读故事，争取也能成为邀请者，和小伙伴再次惊喜悦读。

体验阅读，名师引领伴花开

每周一个班级只有少数同学获邀进入“朵朵书窝儿”，这种特殊的奖励激发了全校学生前所未有的阅读热情。学校引领阅读工作室的主持人尹贝说，学校教师带头设立了“清心致远读书沙龙”、“花儿与少年读书俱乐部”、“朵朵文心社”、“即刻读书会”等二十多个阅读团队，引领孩子们阅读。让孩子带着思考、带着问题去阅读，并鼓励孩子们创作出属于自己的阅读作品，帮助孩子们争取“朵朵卡”。

在六年级一班胡润同学的《爱丽丝漫游仙境》的手绘作品中，“白兔先生的房间好整洁，小圆桌上放了一个蛋糕和一杯可乐，沙发上的信还没有打开，长桌上有两杯没有打开的酒，这时电话铃声响了……”的故事场景用彩色铅笔给卡通的还原了，展现了学生良好的空间和形象思维能力；在四年级三班的孙哿佳同学《桂花雨》的彩色绘画作品中，青春、活力跃然纸上，为大家生动的描绘了一幅儿童嬉戏图……

体验和创作，让孩子们的阅读兴趣更浓了。为此，学校精心布置了“楼层阅读区”，随时可按需阅取童话、历史、传记等各类书籍，让孩子们在课余时间有了轻松阅读的好地方；各班设图书角进行“图书漂流”，让孩子们放在家里的书籍在班级、级部乃至全校漂流，拓展学生阅读的种类与数量。同时请“名家进课堂”，首期特邀国家级普通话测评员、前青岛市北区语文教研员韩旗伟为一二年级学生朗读了绘本故事，让学生们第一次与名家零距离接触，不断提升阅读的品质。

快乐阅读，课本剧里有创作

阅读的张力和智慧，给了孩子们更大的想象和创作空间。在刚刚结束的李沧区经典阅读活动上，孩子们精心排演了历史剧《螳螂捕蝉》，该剧讲述了吴王准备出兵攻打楚国，众臣劝阻无效时，机智少年利用“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事促使吴王放弃攻打楚国的故事。在剧中扮演吴王的五年级二班王越同学说，剧目来源于课本，为了认真的揣摩好吴王的性格，自己在家里翻看了多个版本的历史书，并详细的揣摩了表演技巧，感觉自己对历史背景、典故了解得更深了。六年级二班的葛家琦同学扮演了机智少年，他说比赛让自己编剧、表演、主持、团队协作得到了全面的锻炼，让自己更有信心了。

课本剧如今已经成为学校品质课堂上的亮点，在青岛市艺术节上荣获一等奖的课本剧《九色鹿》是王文妮老师指导的。她介绍到，课本剧需要孩子们在认真阅读的基础上，进一步揣摩人物的性格、动作，研究好人物的表情和心理，所以课本剧是阅读的升华，是孩子们思考力和创作力的体现。

“笔尖芬芳”、“日有所诵”、“醒悟时分”晨间三部曲；“悦读之声”广播电台每周一至周四12:30与孩子们准时相约；记录“我的读书故事”，心灵之约；诗词大会，放飞希望梦想……校长赵宁说：学校已经构建了多维度、高品质的“阅读工程”体系，营造了浓郁的书香氛围，就像《彩虹花》绘本中读到的，每个小动物拿到一种颜色的彩虹花瓣就会实现一个梦想一样，书香沁心，只为每个孩子都能绽放朵朵彩虹花。

青报教育在线iqdedu.com 王维 通讯员董诣卿