太平路小学：诗词伴童年 静待花开时

书是我们成长的阶梯，是我们的全科老师，是我们打开精神世界大门的必由之路。我们应该如何阅读？爸爸妈妈们又该怎么去做？10月30日下午，太平路小学特约教育顾问李明理老师开展了《阅读为王》家长公益讲堂……

儿童阅读越来越受到学校和家长的重视，但是大多数家长在为孩子选书时会感到困惑：在浩瀚的童书市场上，孩子在几岁时该读什么书？

节约是中华民族的传统美德，随着“光盘”这个词的流行，越来越多的人都纷纷投入到“光盘行动”中来。为了让“勤俭节约，杜绝浪费”不仅仅成为一个口号，要让这几个字成为一种意识，种植在孩子们的心里，太平路小学五年级二班开展了“光盘行动，从我做起”主题宣传教育活动。

有人曾问我，孩子这么小，为什么坚持给她阅读？我说给孩子阅读是给她一个朋友，让她在成长的路上有书陪伴。孩子孤独的时候，书籍来陪伴他；孩子困惑的时候，书籍来引导他。这个朋友可以伴随她走过很长一段路，甚至长过我的陪伴。

在太平人眼里，精致是对教育卓越品质的追求，是关注差异、关注过程、关注细节、关注个体生命成长需要、尊重生命的一种原则与态度。

俗话说，三岁看小七岁看老，孩子3岁、7岁、10岁的时候，是成长发育的三个重要关节点，更是强化大脑潜能的黄金期。他的身体、智力、心理，甚至影响他一生的生活习惯基本上都会在这时期定型。

语文学科的基础就是阅读，尽管我们要培养孩子的能力有听、说、读、写，但是如果没有阅读作为基础的话，孩子的其他能力是很难得到提升的。

很多家长、学生都会疑惑，为什么上课认真听讲，下课认真做作业，努力学语文，语文成绩还是难以提高。很多老师会困惑，除了课堂教学之外，到底该用什么方式提高学生学习语文的积极性。

放不了什么家具的墙面 ，却是布置阅读角的好地方。

阅读，是人一生发展的地基，更是儿童时代的生命底色。儿童进入小学阶段，不要强调分数有多高，学会多少技能，应该将整个小学阶段看做是为浓墨重彩的人生“打底”的重要阶段。怎么读才有效？这是大家关心的问题。