宁夏路小学一年级四班：家访架起家校沟通桥梁

2017-10-26 10:04 青报教育在线青报教育在线

摘要：为进一步促进家校和谐，架起家校沟通的桥梁，从而进一步提高学校教育质量和办学水平，全面构建和谐教育，10月25日下午14：:00，宁学园17级四班全体教师对班级部分学生进行了走访式的家访。

青报教育在线讯iqdedu.com 为进一步促进家校和谐，架起家校沟通的桥梁，从而进一步提高学校教育质量和办学水平，全面构建和谐教育，宁学园17级四班全体教师按照教育局指示精神，学校的统一要求，于10月25日下午14：:00开始，老师们对班级部分学生进行了走访式的家访。

在家访过程中，家长、老师针对孩子在家和在校的表现进行详细的交流，了解学生成长环境，家长教育观和孩子潜在能力三方面为主向。通过家访活动充分发挥家庭教育的作用，为使学校与家庭教育有效沟通，更好的倾听家长心声，我们全班教师做到访前有联系，访中有记录，访后有小结三步骤。家访记录表中关于孩子在家做家务，阅读量，在校表现，在家表现等情况和家长提出的宝贵意见等内容，将作为宁学园教育教学工作调适的有力依据。

通过此次活动，家长希望通过家校共同教育，让自己孩子健康成长，养成良好的行为习惯和学习习惯；而老师进一步了解孩子学习生活环境和不同心理性格特征，更为进一步实施个性教育方针提供了有效参考。一次家访就是一次让孩子进步的机会，家校搭建起了一座沟通的桥梁，让老师更全面地了解自己的学生，也让家长更理解学校工作。家长们也意识到学校对孩子的良苦用心，都表示要更积极配合学校的工作。